幼儿园主题活动是指在集体性活动,也是一种研究型的幼儿园课程,是指幼儿围绕着一个主题,进行自主观察、探索周围现象和事物,教师适时适度予以支持和引导的一种一系列活动。下面,为大家介绍一下幼儿园主题活动设计方案该怎么做?
在设计活动主题方案之前,老师应该与幼儿进行谈话,充分了解幼儿的心理活动和感兴趣的内容,在此基础上再去协调确定活动主题。
主题活动目标就是通过主题活动幼儿可以从中获得什么。在不同的主题活动中,体验不同的生活和学习场景,培养幼儿的观察分析能力,提高幼儿的社会交往能力。
开展主题活动之前,应该参考教学教材,而不是一味的照本宣科,“依葫芦画瓢”,根据幼儿近期习得的知识或学到的生活经验,将其融入主题活动中,帮助幼儿去巩固泛化。相关设计:幼儿园活动室设计有哪些需要注意的地方?
开展活动时,要充分挖掘利用社会资源和家长资源,坚持“三位一体”,不限制幼儿的主题活动地点,而是指向更广阔的空间,在主题活动的开战时要根据孩子的身心规律,将各种活动串联融合起来。
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